В марте 2025 года в Москве пройдёт 12-й Московский международный салон образования (ММСО). Это масштабное мероприятие станет крупнейшей выставкой образовательных достижений в нашей стране. Салон будет проходить в ЦВК «Экспоцентр» по адресу: г. Москва, Краснопресненская набережная, д. 14. Кроме того, событие будет доступно онлайн на платформе «ММСО.Коннект».

За годы проведения салона его участниками становились представители правительства Российской Федерации, включая руководителей профильных министерств и ведомств.

В этом году главная тема ММСО — «Образование для экономики будущего».

В рамках деловой программы выступят более 500 спикеров. Более 200 экспонентов представят свои новейшие разработки в различных областях: робототехника, дистрибуция, компьютерное оборудование, программное обеспечение и облачные решения, интерактивное оборудование, учебно-демонстрационное оборудование, мебель, а также образовательные организации и издательства.

В деловой программе выставки представлены мероприятия на темы (подробности в Программе выставки):

• Глобальные тренды качества образования и интеллектуального развития детей и взрослых
• «Успешность» как запрос общества и цель образования: все ли так очевидно?
• «Доверяй или проверяй?»: доказательный подход в дополнительном профессиональном
  образовании
• EdTech. FireSide Chat. EdTech в России. Вызовы, ниши, сегменты, новые технологии и точки роста
• «Испуганные тенью»: репетиторство как «страх» формальной системы школьного образования
• Можно ли сделать школу ресурсом для счастья ее сообщества?
• Искусственный интеллект в вузах: от объекта изучения к этичному повседневному применению
• Задача: привлечь и удержать! Особенности построения приемной кампании в региональных вузах
• Передовые инженерные школы: первые эффекты для экономики
• Студенческое предпринимательство: создавая новые рабочие места
• Soft skills в профобразовании: модная формулировка с пустым содержанием или сущностная
  трансформация образовательных программ?
• Короткие или длинные? Какие программы ДПО лучше работают на задачи предприятий и регионов
• Школа и большое государство
• Школа и большая идея
• Школа и большой мир
• Школа и большой бизнес
• Оценивание как инструмент мотивации и развития учащихся
• «Неповторимый» детский сад
• Искусственный интеллект как помощник: новые возможности для педагогов
• Экспертная дискуссия «Клуб ректоров»
• Экспертный клуб: гуманистическая основа воспитания — путь к гармоничному развитию личности
• Концерт Лиги педагогического стендапа «Шутить нельзя выгорать»
• Будущее индустрии внутреннего туризма в России: что важно знать сегодня?
• Перспективная кадровая модель индустрии гостеприимства: ориентиры для образования
• Подготовка кадров для индустрии туризма и гостеприимства
• Объединение усилий бизнеса и образования для преодоления кадрового дефицита
• Технологии горизонтального развития педагогического коллектива школы: от профилактики
  выгорания до новых профессиональных компетенций учителя
• Панельная дискуссия «Парламентский час ММСО»
• Панельная дискуссия «Стратегия развития образования в России до 2040 года»
• Открытое заседание Экспертного совета Государственной Думы по вопросам образования и
  молодёжной политики
• Самое интересное в дошкольном мире инноваций: разработка и реализация вариативной части
  образовательной программы детского сада
• Эффективность образовательных технологий в дошкольном образовании: от первого опыта к
  эффективным практикам
• Барьеры вхождения в профессию молодых педагогов: способы преодоления
• Сопровождение молодого педагога в условиях цифровой образовательной среды: новые ресурсы и
  возможности
• Педагог профильного класса: что должно измениться в содержании и формах реализации программ
  учебных предметов
• Повышение эффективности деятельности профильных классов в регионах РФ: взаимодействие
  промышленности, бизнеса и образования
• Современный руководитель детского сада: искусство управления — диалог на уровне доверия
• Партнерство школы и бизнеса в интересах развития региона. Опыт проекта социального
  воздействия в сфере образования в Камчатском крае
• Врачам диагностировали нехватку. Причины, последствия и пути решения кризиса медицинских
  кадров
• Развитие ИТ-кадров. От количества к качеству
• Кадры для высокотехнологичной экономики. Путь к технологическому суверенитету России
• Куда ИИ ведет образование? Мнения и практика ведущих экспертов
• Пространство, дружелюбное ко взрослым
• Очень большая школа
• Школа — пространство для «разных»
• Инклюзия: человечность как новый язык
• Профильная школа: от замысла к воплощению
• Ранняя профориентация школьников: формирование кадрового потенциала под запрос экономики
• Источники внебюджетного финансирования детских дошкольных организаций и развития
  творческого потенциала педагога. Теория и примеры из практики
• Цифровая грамотность и кибергигиена: новый культурный код России
• Школу без лица спасет соучаствующее проектирование
• Госпрограмма РФ. «Развитие образования». Новые вызовы
• Школьная библиотека: забыть нельзя модернизировать. Где поставить запятую?
• Взаимодействие заказчика, поставщика и подрядчика при проектировании, строительстве,
  капитальном ремонте и эксплуатации образовательных объектов
• Социальная изоляция детей с РАС: как решить проблему с помощью архитектурных и дизайнерских
  решений
• Комплексное оснащение школ и детских садов. Инновационные, технологические и цифровые
  решения
• Наука начинается там, где начинают измерять. Инструментарий учителей химии, физики, биологии
  Зал «Платформа»
• «Серебряный» потенциал: почему важно инвестировать в образование старшего поколения
• Образование и технологическое лидерство: вызовы и перспективы
• Стратегическая сессия «Подготовка управленческих кадров для сельских территорий и малых
  городов: горизонты развития отечественной системы профессионального образования»
• От цифровой экономики к экономике данных: взаимодействия бизнеса и вузов, лучшие кейсы
• Современные инженерные компетенции для технологических компаний будущего
• Специалистами не рождаются: как профильное школьное образование помогает решить проблему
  кадрового голода
• Игровые технологии в образовании для подготовки кадров будущего
• Цифровой помощник учителей естественно-научных предметов: новые возможности и практики
  работы
• Опыт Класс Центра: повышение качества языковых компетенции учащихся и развитие системы
  платных образовательных услуг с цифровым учебником с ИИ по английскому языку от Native Class
• Спутникостроение в инженерно-космическом образовании
• Хотеть или быть готовым предоставить качественное образование?
• Институциональные предпосылки развития инклюзивного образования: опыт Якутии