Для образовательных организаций утвердили правила дистанционного и электронного обучения.
Они касаются не только школ, колледжей, вузов, но и образовательных организаций дополнительного профобразования (ДПО).

Правительство утвердило для учебных заведений правила применения дистанционных образовательных технологий и электронного обучения. Документ вступит в силу с 1 сентября 2024 года. Правила распространяются:

• на все виды основных образовательных программ — то есть на школьные программы, программы СПО, высшего образования, профподготовки по профессиям рабочих и должностям служащих, а также переподготовки рабочих, служащих и повышения квалификации;
• на программы дополнительного профессионального образования (ДПО).

Причём правила касаются и тех случаев, когда учёба организуется дистанционно не целиком, а лишь частично.

Дистанционные технологии и электронное обучение можно использовать для проведения как учебных занятий, так и практики, промежуточной аттестации, текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации.

Что можно применять из технологий

Если для школьных программ можно использовать только государственные информационные системы (напомним, это установлено законом «Об образовании в РФ»), то для высшего образования и СПО, ДПО образовательная организация сама может выбирать основные средства обучения и цифровой образовательный контент, виды используемых дистанционных образовательных технологий. Правда, ограничение всё же есть: выбирать можно лишь из того софта, который включён в единый реестр российских программ для ЭВМ и баз данных. Средств видео-конференц-связи и мессенджеров это тоже касается. При этом есть возможность пользоваться системой «Современная цифровая образовательная среда» (это не обязанность, а именно право).

Для промежуточной и итоговой аттестации, текущего контроля успеваемости допускается биометрическая идентификация студентов с использованием Единой биометрической системы (ЕБС) и Единой системы идентификации и аутентификации (ЕСИА). Правда, школьников это не касается, а относится к студентам колледжей, вузов и программ ДПО с применением дистанционных образовательных технологий. Для использования биометрической идентификации нужно будет присоединить информационную систему образовательной организации к инфраструктуре для взаимодействия с «Госуслугами».

Однако обработка биометрических персональных данных учащегося допускается лишь с его согласия.

Как вводить дистанционное и электронное обучение

Образовательная организация, которая планирует применять такие технологии в следующем учебном году, должна разместить информацию об этом на своём сайте не позднее 1 мая текущего учебного года.

Но в школах решения о применении электронного обучения и дистанционных образовательных технологий можно принимать только «совместно со всеми участниками образовательных отношений», и в этом случае издаётся локальный нормативный акт. Иными словами, мнение законных представителей школьников (родителей) и педагогов должно учитываться, потому что по закону они участники образовательных отношений.

При этом образовательная организация должна соблюсти много требований, чтобы вести занятия дистанционно и в формате электронного обучения. Например, она должна:

• обеспечить уровень подготовки своих педработников и административно-хозяйственных сотрудников, соответствующий применяемым технологиям (видимо, имеется в виду, что все они должны уметь работать с ними);
• обеспечить учащимся доступ к средствам обучения с использованием таких технологий, в том числе к необходимому ПО;
• определить порядок оказания учебно-методической помощи учащимся, в том числе в форме индивидуальных дистанционных консультаций;
• определить порядок оказания техпомощи учащимся — самостоятельно или совместно с операторами используемых информационных систем.

Доступ к учебным ресурсам

А ещё, согласно правилам, у учеников, независимо от их местонахождения, должен быть доступ к электронной информационно-образовательной среде, содержащей учебные планы, издания электронных библиотечных систем и ресурсы с электронными учебно-методическими материалами. В этой среде могут проходить все виды занятий, оцениваться результаты обучения. Там же будут формироваться цифровые портфолио учащихся.

Кроме того, вузы должны будут передавать в систему «Современная цифровая образовательная среда» информацию о студентах, чтобы те могли через личный кабинет «Госуслуг» запрашивать сведения из своей зачётной книжки.